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可怕的两岁叛逆期吼一万句不如学会这3招

孩子是人类的天使,一切看起来都是美好的。自从孩子呱呱坠地的那一刻开始,就意味着父母的责任和付出的开始。但是这一切的付出都又是心甘情愿的,无论多么地疲惫,只要看到孩子哪怕一个微笑,一切都已经烟消云散了。孩子的一举一动都牵动着大家的心,一颦一笑、一个简单的爬行、一次咬字不清的牙牙学语,都成为我们牵挂的理由。

但是不知道从什么时候开始,孩子不再听从自己的指挥了。虽然他还很小,但是却有了自己的思维。这个时候千万不要慌张,而是要明白这是一个过渡期,也就是2岁小恶魔来了。大家有没有发现,2岁之前,孩子是特别乖的,我们怎么决定孩子都是乖乖接受的。可是2岁之后,那么小乖乖忽然变得叛逆起来,摔东西、扔玩具,有的时候甚至会打人,和孩子讲道理完全是对牛弹琴。


这个问题让众多父母感到很焦虑,以为孩子那一块的教育出现了问题,搞不懂孩子为什么会变成现在这个样子。其实,这一切都是孩子成长过程中必须要经历的一个阶段,是符合孩子成长发展规律的。那么,2岁的孩子的心理发展规律是怎样的呢?


一、2岁开始有了自我认知

刚刚出生的婴儿还没有自我意识,但是随着月份的增多,到2岁开始,孩子逐渐有了自我意识,这个时候,孩子渴望得到周围人的关注,所以会用各种方式吸引大家的注意。同时,2岁的孩子自我为中心的意识非常强烈,期望每一个人都围着自己转,如果达不到这样的预期,就会通过哭闹等形式来发泄自己的不满。


二、2岁开始认知能力得到提高

刚刚出生的婴儿萌萌的、傻傻的,大人说什么就是什么,孩子并不会有自己的独立认知。比如,当孩子想要一个玩具的时候,这个时候如果你说这个玩具已经卖完了,孩子就会停止哭泣,过一会儿也会忘记这件事情。

但是当孩子2岁之后,他再要求买玩具的时候,你如果说卖完了,他会要亲自去看一看才罢休。即使最后没有买这个玩具,但是孩子也会将这件事情放在心上,某一天会和你说起这件事情,这就是孩子自我认知的进步。


把握住了孩子的心理发展特征,我们就应该针对这种规律进行分析,然后找到正确的方法来对待2岁小恶魔,如何应对呢?

1、利用绘本或者故事书来引导孩子的行为

2岁的孩子自我意识强烈,一切以自我为中心,所以这个时期父母的说教收效甚微。但是,这个时候的孩子对绘本和插图故事书是非常感兴趣的,所以大家可以利用这两种工具对孩子的行为进行规范和引导。比如,孩子的东西就要独享,你说他并不见效,就可以用《孔融让梨》的故事让孩子明白东西要学会分享,而且小孩子要尊老爱幼的道理。


3岁左右时是培养好习惯的黄金期,此时讲道理是行不通的,孩子年纪还小,获取知识的唯一途径就是故事绘本,通过绘本能够更好地让孩子养成好习惯、增强社交能力,提高语言表达能力,同时激发好奇心和探索能力。


2、爱孩子,但是原则问题不妥协

作为父母,首先要爱孩子、了解孩子,但是却不意味着一切都要顺的孩子的思维。了解2岁的孩子上述这些心理特征,作为父母应该接受孩子的哭闹和叛逆,但是也要坚定地在孩子心中树立起威严的形象。对于一些不可能的事情,父母应该学会对孩子说不,而不是为了讨好孩子一味地欺骗或者打岔。


3、给孩子选择的权利

2岁的孩子没有过多的行为意识,更多地是模仿。通过看绘本讲故事,他会将自己置身其中从而模仿主人公。比如家长可以在面对一个问题的时候给孩子两个答案,让孩子自己进行选择。这个时候他就会想到绘本和故事书中的情节,选择更加积极的一面。


比如,关于孩子和小朋友是否应该分享玩具的问题,家长可以让孩子自己选择,这个时候孩子就会想到绘本和故事书中关于分享的内容,从而自主地选择和小朋友一起分享玩具,这样让孩子自己做出选择,对孩子的思维和性格都是有好处的。

来源: 音乐  作者:张泉
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