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美国两个大学研究:孩子越是喜欢恐龙,智力水平可能越高

看到两位朋友的烦恼,很有代表性:

一位说:女儿从2岁起喜欢恐龙,6岁了依然痴迷。家里所有的玩具几乎都是恐龙,学恐龙叫、学恐龙走、看恐龙书和动画片。女儿走路都像恐龙,真是头疼啊!

另一位说:儿子超喜欢挖掘机类,只要看到就要停下来看,真怕他以后干这行啊。


你有没有像两位朋友一样担心过,孩子太过痴迷一件东西,会带来一些不好的影响?现在的孩子一般都喜欢恐龙或汽车、挖掘机、火车等,是支持还是限制呢?

其实,别担心!孩子痴迷恐龙或汽车,是好事,说明孩子拥有“强烈兴趣”,他们会以自己的方式学习,脑袋也更灵光。


怎样才算拥有“强烈兴趣”

拥有“强烈兴趣”的孩子,就是对一件事物特别痴迷,容易沉迷其中,如饥似渴地探索未知,感到非常快乐。

像痴迷恐龙的“网红科学家”邢立达,他是青年古生物学者、科普作家、中国地质大学(北京)地球科学与资源学院副教授、博士生导师,还是美国国家地理学会资助探险家,身上有多个响当当的标签。

他从小喜欢恐龙,小学时代,骑着自行车横穿潮州城,就为寻找一副总也收集不齐的恐龙贴纸,天天追着看的《恐龙特急克塞号》,喜欢听妈妈给他读《十万个为什么》关于恐龙的介绍。高中时代就创建了中国大陆第一个恐龙网站,到加拿大专门研究古生物,可以说是资深恐龙研究者了。


像邢立达这样拥有“强烈兴趣”的孩子,一般具有下面这些特征,看看你家孩子是这样吗?

看到兴趣相关的事物就有一探究竟的愿望:比如孩子痴迷恐龙,各式各样的恐龙如数家珍,生活习性、性格特点都很清楚。还不到上学年龄,就缠着家长给他读恐龙大百科全书。

废寝忘食不舍得停下来:比如孩子只要研究恐龙玩具、看恐龙书、看恐龙动画,就特别兴奋,让他吃饭和睡觉,都有些困难。

反复不停地重复一件事情:比如喜欢恐龙的孩子,看到恐龙相关的玩具和书就拔不动腿,一个玩具、一本书不停重复看,书翻烂了还看不够。

很容易达到忘我的状态:比如孩子代入感极强,喜欢恐龙就把自己当做恐龙,把家人看作恐龙,每个人的名字都以恐龙的名字命名。


拥有“强烈兴趣”的孩子,脑袋更灵光

家长担心孩子太过痴迷影响未来发展,其实担心是多余的。美国印第安纳大学和威斯康星大学研究发现:对恐龙有“强烈兴趣”的小朋友可能有更高的智力水平。

因为孩子可能会从中获得更多有益的东西,比如,毅力会得到加强,专注力会得到提升,处理复杂信息的能力也会因此提高、能为解决未来生活问题提供参考。

对于那些痴迷恐龙的孩子来说,因为有兴趣,才会克服种种困难,去探索更多恐龙知识。单拿名称来说吧恐龙的英文名字又很长,能记住真的是对记忆力的考验。

日本教育家井深大先生说过:人的脑细胞网络是由出生后受到刺激,逐步发展完善的。恐龙来自远古时代,特征、生活习性复杂而特别,孩子理清楚这一脉络的过程,也是在刺激大脑神经发育。


很多喜欢恐龙的孩子,确实在智力方面表现出不同于别人的优势。

2013年,希望之星英语风采大赛中,一个叫郭仕博的7岁小朋友特别喜欢恐龙,3岁就开始研究恐龙。在比赛中,他的造型都是恐龙,显得与众不同。他能流利地用英语介绍各种恐龙、以及恐龙的特点,让评委对他刮目相看,最终也取得了前几名的好成绩。

广东河源9岁小朋友张仰喆喜欢研究恐龙,在河源紫金桥边找石头玩,对于普通人不在意的一块石头,他却能意识到恐龙蛋。经专家鉴定,确实是6600万年前的恐龙蛋化石。

5岁小朋友杨哲睿喜欢恐龙,和爸爸妈妈老家度假,在深山里玩,对于普通人认为“鸡爪”印,他却意识到是恐龙的足印。专家鉴定,确实是1.3亿年前的恐龙留下的足迹。


这样看来,拥有强烈兴趣的孩子,在学习力、语言能力、观察力等各方面都很有优势,小脑底瓜确实很灵光。

孩子的兴趣会因为种种原因减弱甚至消失

当然,孩子的强烈兴趣也不一定会持续存在。美国印第安纳大学和威斯康星大学研究者统计发现,只有约20%的小朋友,能够将兴趣保持到上学阶段的5至6岁。

孩子在成长过程中,兴趣也会受到多种因素的影响,而对原有的兴趣保持三分钟热度。

比如,孩子上学后,学业任务增多,没有太多时间发展兴趣,对兴趣的熟悉程度降低,慢慢失去热情,而投身到学习中去。

比如,家长担心兴趣影响孩子的发展,对孩子不支持。孩子想买书、买玩具不给买,孩子想看动画片,不允许看。慢慢的,因为没有更多可以探索的资源,孩子的兴趣也就不再浓厚。


比如,孩子很喜欢恐龙,但是同学朋友不喜欢,为了交到更多朋友,追求和朋友有共同语言,不知不觉喜欢上更新鲜的事物,不再关注恐龙,从而改变了原来的兴趣。

如果孩子自发地转移兴趣,并没有太大问题,怕的就是孩子被强迫做不喜欢的事情。一个没有强烈兴趣的孩子,会感到没有生活的动力,身心健康都会受到影响。

像加拿大的一个小姑娘,她喜欢昆虫,但是被同学欺负,她变得很不快乐。好在她的母亲非常支持她,给她找很多资源研究学习,被更多人知道后,都很尊重她的兴趣,她又重新快乐起来。

所以,孩子的兴趣还是要好好保护的,不要因为遇到一些困难就放弃。


保护孩子的强烈兴趣,让孩子更好发展下去

就以喜欢恐龙为例来说吧,保护孩子的强烈兴趣,一般从下面几个方法引导。

经常带孩子去博物馆,让孩子近距离观察恐龙复原图、恐龙骨架、恐龙化石、恐龙足印等等,建立直观的认识。

经常带孩子看一些与恐龙有关的动画片、电影,让孩子通过动态影像了解恐龙动作、习性特征。经常带孩子去听一些关于恐龙的讲座,深入了解恐龙知识。


给孩子准备一些和恐龙有关的玩具,让孩子利用玩具,将所学到的知识充分利用,构建不同的场景,进一步了解恐龙。

给孩子准备一些恐龙科普书籍,让孩子在家随时随地了解恐龙知识,扩大知识面。

来源: 生活  作者:范长
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